2021年7月8日，由上海市教委主办、上海市教委教研室承办的“全国职业教育大会精神宣讲暨上海中等职业教育‘三教’改革论坛”在上海信息技术学校召开。教育部职业教育与成人教育司司长陈子季，上海市教委主任王平、副主任毛丽娟，教育部职业教育与成人教育司院校处处长任占营，上海市教委相关直属单位，全市职业本科、高职院校和中职学校的书记、校长，各区教育局分管领导，中职市级学科专业中心教研组正副组长，以及相关获奖教师代表共300余人出席会议。

本次会议由上海市教委职教处处长马建超主持。他指出，正值庆祝中国共产党成立100周年之际，我们在此，既面向未来，以深入学习全国职业教育大会精神为契机，明确上海职教发展之路；又回顾既往，以回首上海中职三教改革历程为抓手，固化上海职教发展经验成果。

毛丽娟在致辞中指出，全国职业教育大会召开以来，上海近期主要开展了以下三方面的工作。

•  一是深入学习全国职教大会精神，部署推进上海职业教育重点工作。
•  二是围绕习近平总书记考察上海时交给上海三项新的重大任务，瞄准世界一流，立足国家战略，系统开启上海职业教育新征程。
•  三是以上海重点发展的三大先导产业、六大高端产业集群人才需求为导向，以加强制度创新、强化政策供给为突破，同时聚焦上海产教融合型试点城市建设、上海五大新城建设，增强职业教育适应性，不断深化产教融合、校企合作，积极推进“三教”改革，促进教师专业发展和专业能力提升。

陈子季作全国职业教育大会精神宣讲报告。他指出，全国职业教育大会是在中国共产党成立100周年和“十四五”开局之年召开的一次重要会议，是新中国成立以来，党中央、国务院召开的第一次全国职业教育大会，体现了党中央对职业教育的高度重视，树立了我国职业教育发展史上的又一个重要里程碑。

全国职业教育大会召开，习近平总书记就职业教育工作作出272字的重要指示，为新阶段职业教育改革发展指明了前进方向、提供了根本遵循。深刻领会习近平总书记重要指示和大会精神，要准确把握“前途广阔、大有可为”的战略地位，坚持社会主义办学方向，坚定不移走类型特色的发展道路，坚决落实高度重视、加快发展的工作方针。

陈子季还指出，加快构建现代职业教育体系要准确把握以下六项重点任务：

•  树立科学的职业教育发展理念。
•  构建一体化学校职业教育体系。
•  健全多元开放融合的办学格局。
•  构建灵活多样的育人模式。
•  理顺职业教育的管理机制。
•  强化职业教育的保障机制。

上海中职“三教”改革论坛由上海市教委教研室职成教部主任陈丽娟主持。论坛环节展示了近年来上海“三教”改革部分优秀成果，总结了上海“三教”改革基本经验，并为部分项目的获奖学校和教师颁发奖项。

展示成果

上海市杨浦职业技术学校副校长沈小毓和教师马波带来全国职业技能大赛教学能力比赛一等奖获奖作品“模拟轮罩加强件的连续焊横焊”，采用模拟上课和说课相结合的形式，从“落实国家标准、融入世赛理念、注重技术融合”的角度呈现上海中职学校的教法改革探索与实践。

上海市曹杨职业技术学校教科研室主任邵彩洪以“指尖上的教材”为题，展示了优秀校本教材建设的思路、特色和成效，呈现了上海中职学校探索国家课程校本

化实施及课程载体多元化建设的基本

总结经验

上海市教委教研室党总支书记、副主任纪明泽作专题发言。他指出，职业教育作为一种类型教育，有其独特的地位和价值，不能按照普通教育来办职业教育，教研部门充分发挥研究、服务和指导功能，同学校一起深入研究职业教育发展规律、办学规律和学生成长规律，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，不断更新教学内容、调整课程结构、突出实践教学，帮助学生掌握真才实学，为学生的终身发展奠基。他总结了上海中职“三教”改革的基本经验：深化教育供给侧结构性改革、开展“岗课赛证”一体化课程改革、构建教学质量持续提升的教研保障机制。
颁发奖项

最后，本次大会对上海中职“三教”改革部分项目的优秀成果进行颁奖。上海市中等职业学校第八届教师教学法改革交流评优活动、上海市星光计划职业院校技能大赛教师教学能力比赛、上海市中等职业学校第五届校本教材展示交流评比活动，3个项目共颁发460个教师奖项、35个学校优秀组织奖奖项。