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中职学业水平/职教高考结果性考试与分析诊断服务项目

    中职学业水平/职教高考结果性考试与分析诊断服务项目,旨在为学校提供高质量的基于中职新课标学业质量标准的学业水平模拟试卷以及基于职教高考考试要求的职教高考模拟试卷,并基于标准教育测量学理论,根据考试结果诊断学生的弱项、诊断班级以及学校教学中存在的教学问题,解决教学管理者的困惑,提高全校教师的教学水平,优化教学方法,提升教学效率,帮助学生克服弱项,提高学习能力。

  1. 结果性考试与分析诊断服务项目的分类

    根据中职新课标学业质量水平标准,我们提供两类结果性考试与分析诊断服务:系统性考试与分析诊断服务和职教高考考试与分析诊断服务。

    系统性考试与分析诊断服务,是为了帮助教育管理者正确评估教师的教学质量和学生的学习成果,实现教考分离。我们给学校学习过程中的所有结果性考试,提供考试与分析诊断服务项目,包括摸底考、期中考、期末考等。例如:给A学校提供2021届学生在校就读3年内全部考试的考试与分析诊断服务,包括入学的摸底考和三学年的期中、期末考,共13次考试的考试与分析诊断服务。

    职教高考考试与分析诊断服务,是为了在职教高考复习的过程中,对每个班级每个学生的整个高职考复习过程进行全方位的、有针对性、实时地跟踪,能对每一阶段考生所学的知识内容进行监控、评测、分析与评价。所以组织了众多学校在职教高考复习的过程中对每一轮(包括职教高考一轮、二轮、三轮)复习进行3-5次的系统性、大样本的规模考试,这类考试组织难度大,但是作为职教高考复习来说,学生能够参加大样本的检测,可以实时了解到自己的位置以及知识点掌握情况,极具价值,这超越了一般联考的意义。

  2. 结果性考试与分析诊断服务项目的具体内容

    结果性考试与分析诊断服务项目通过“文化课教学分析诊断服务”生成每次考试的分析诊断结果,并且形成优质的诊断报告。具体内容包括试卷的命制、试卷印刷、考后阅卷、分析诊断报告和专家一对一教学指导五项。

    试卷命制流程:公司专家团队根据新课标中职文化课课程标准及各省市职教高考考试大纲,深入研讨得到考试蓝图和双向细目表后,再进行试题命制,命制后还需要三审命题,确保试题的高质量、高水平,知识点覆盖全面,难易度分配合理。

    命题结束后,公司会直接给学校提供成品试卷,提高学校考试效率,实现教考分离。

    考试完成后,试卷采取集中阅卷,流程严格按照考试院的阅卷流程,确保规范科学、公平公正,实现高仿真学业水平测试/职教高考的考试。

    阅卷完毕后,对参考学校学生的答卷进行大数据统计分析及诊断,针对各科考试情况,给学校发送【全体报告】【学校报告】【班级报告】【学生报告】四类分析报告,也可根据需要提供【学校教学工作自我诊改报告】。几类报告各有侧重,指出学校教学和学生学习存在的问题,并给出改进建议,提升教学质量。

    分析诊断报告生成完毕后,还提供给学校一对一的专家教学指导。依据学校学生试卷的答题情况及相关的数据分析,由教学专家进行诊断。针对学校教学中存在的问题,教学专家给出教学指导,并进行个性化的针对性教学培训。

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